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Prof. Valois Nájera

Carrera Magisterial

ENLACE 2009-2010

ENLACE 2009-2010

Es importante que posteriormente a la aplicación del examen de ENLACE, éste sea resuelto junto con los alumnos, porque el año pasado así lo hicimos en mi escuela y encontramos errores o inconsistencias, las cuales mandamos a DGEC de la SEP y afortunadamente fueron tomadas en cuenta y a la hora de evaluar no se consideraron por "presentar dificultad excesiva o problemas técnicos". Ver artículo Errores ENLACE 2009 de este mismo blog.

Suerte

Resultados PRONAP 2008-2009 Morelos

Felicidades
Maestras y maestros
Quienes aprobaron con 80% o más el examen de PRONAP 2009

Debemos esforzarnos más porque 70 son muy pocos

32 de preescolar

32 de primaria

4 de asigantura secundaria

1 de función directiva

1 sobre adolescencia

Exámenes Nacionales de Actualización para Maestros en Servicio
2008-2009
MORELOS
No.NOMBRECLAVEEXAMENCALIFICACIÓN
1HERNANDEZ CORONA HECTORPB14Contenidos y enseñanza de las matemáticas en la escuela primaria82.31
2MARTINEZ SANCHEZ JUANPB13Contenidos y enseñanza del español en la escuela primaria85.02
3LAVIN DAVALOS NOHEMISC12Contenidos y enseñanza de las matemáticas en la escuela secundaria81.81
4AROCHE ENRIQUEZ ESTEBANPB15Contenidos y enseñanza de las ciencias naturales en la escuela primari80.48
5VALLE GARCIA FERMINPB13Contenidos y enseñanza del español en la escuela primaria87.54
6CHAVEZ HINOJOSA GUILLERMOPB14Contenidos y enseñanza de las matemáticas en la escuela primaria85.38
7JAIME SANCHEZ MARIA ELENAPB14Contenidos y enseñanza de las matemáticas en la escuela primaria88.84
8ARGUIJO DE LA ROSA OMARPB14Contenidos y enseñanza de las matemáticas en la escuela primaria83.7
9BAHENA SANTANA MA DEL CARMENPB13Contenidos y enseñanza del español en la escuela primaria85.7
10MONTEALEGRE CASTILLO OSCARBM08La función directiva en las escuelas de educación básica80.83
11UC SULUB FREDY FLORENCIOPB14Contenidos y enseñanza de las matemáticas en la escuela primaria82.31
12VIDAL VALDEZ ANGELES AZUCENAPB14Contenidos y enseñanza de las matemáticas en la escuela primaria80.8
13CAMPIS GOLLOLARTE MA GUADALUPEPA03La educación preescolar. Propósitos y prioridades97.67
14OLVERA MARTINEZ MARIA CECILIAPA03La educación preescolar. Propósitos y prioridades82.68
15FIGUEROA PEREZ LIZETTEPB13Contenidos y enseñanza del español en la escuela primaria82.1
16GUTIERREZ MARTINEZ CINTHIA MARGARITAPB13Contenidos y enseñanza del español en la escuela primaria82.39
17NIYER NEY GISELAPA03La educación preescolar. Propósitos y prioridades81.35
18ADAN ANSELMO MARTHAPA03La educación preescolar. Propósitos y prioridades84.02
19LOZADA COBIAN MARIA CRISTINAPA03La educación preescolar. Propósitos y prioridades80.06
20CAMPOS COLIN YESENIAPA03La educación preescolar. Propósitos y prioridades84.02
21GARCIA REYES SANDRAPA03La educación preescolar. Propósitos y prioridades80.12
22MENDEZ GOMEZ LILIANPA03La educación preescolar. Propósitos y prioridades80.06
23GALARZA SANTANERO CELIAPB13Contenidos y enseñanza del español en la escuela primaria80.87
24PINEIRO ROMERO ALBERTOPB13Contenidos y enseñanza del español en la escuela primaria80.75
25MARTINEZ CORTES JAVIER ANTELMOPB14Contenidos y enseñanza de las matemáticas en la escuela primaria82.31
26ITURBE YAÑEZ JUANA MARIAPA03La educación preescolar. Propósitos y prioridades88.92
27MEDEL GARCIA KATIRIAPA03La educación preescolar. Propósitos y prioridades90.79
28VARGAS ESQUIVEL MARIA DEL CARMENPB13Contenidos y enseñanza del español en la escuela primaria80.75
29PLAZOLA PAYAN ZURISADDAYPB13Contenidos y enseñanza del español en la escuela primaria80.75
30BAUTISTA HERRERA BENJAMINPB14Contenidos y enseñanza de las matemáticas en la escuela primaria86.94
31TRUJILLO VEGA MARGARITAPB13Contenidos y enseñanza del español en la escuela primaria80.87
32TAPIA DELGADO VENUSTIOPB14Contenidos y enseñanza de las matemáticas en la escuela primaria85.38
33LOPEZ MARBAN AURORA MARIASM14Adolecentes y aprendizaje escolar80.09
34GARCIA LARA ANA MARIAPB13Contenidos y enseñanza del español en la escuela primaria83.52
35ACEVEDO SANTIBAÑEZ AIDAPB14Contenidos y enseñanza de las matemáticas en la escuela primaria82.21
36BAHENA LOPEZ BERTHAPB15Contenidos y enseñanza de las ciencias naturales en la escuela primari80.43
37CEDILLO SOLANO MIRIAM LIZBETHSC11Contenidos y enseñanza del español en la escuela secundaria80.06
38RAMOS HERNANDEZ DOLORES ESTELAPB13Contenidos y enseñanza del español en la escuela primaria82.39
39ESCOBAR GALINDO MARIBELPB15Contenidos y enseñanza de las ciencias naturales en la escuela primari86.99
40MOLINA ORTIZ MA FRANCISCAPB15Contenidos y enseñanza de las ciencias naturales en la escuela primari80.43
41LOPEZ LUNA SANDRA ARLETPB15Contenidos y enseñanza de las ciencias naturales en la escuela primari80.48
42NAJERA MORALES VALOISSC12Contenidos y enseñanza de las matemáticas en la escuela secundaria87.73
43VALENCIA GARCIA SANDRA MARGARITASC11Contenidos y enseñanza del español en la escuela secundaria82.1
44HERNANDEZ JIMENEZ ARNULFOPB13Contenidos y enseñanza del español en la escuela primaria86.61
45HERNANDEZ CEDEÑO SHEILAPB14Contenidos y enseñanza de las matemáticas en la escuela primaria85.38
46RUIZ RIOS GUILLERMINAPA03La educación preescolar. Propósitos y prioridades81.35
47LIMON SOTO IVANA MERCEDESPA03La educación preescolar. Propósitos y prioridades82.66
48VIELMA GALLEGOS CELINAPB13Contenidos y enseñanza del español en la escuela primaria83.99
49GONZALEZ LOPEZ EMILIAPA03La educación preescolar. Propósitos y prioridades81.35
50PEREA DOMINGUEZ MANUELA ANTONIAPB13Contenidos y enseñanza del español en la escuela primaria83.99
51TELLEZ BACA ANA MARIAPA03La educación preescolar. Propósitos y prioridades84.02
52ARAGON LLOPIS MARIA TERESAPA03La educación preescolar. Propósitos y prioridades80.06
53LOPEZ LARA ANA BELEMPA03La educación preescolar. Propósitos y prioridades87.01
54DIAZ ROBLES ROSMERY GUADALUPEPB14Contenidos y enseñanza de las matemáticas en la escuela primaria82.31
55MERCADO SARABIA MARIA GRACIELAPA03La educación preescolar. Propósitos y prioridades85.47
56URBANO ITURBIDE MA EUGENIAPA03La educación preescolar. Propósitos y prioridades81.35
57LABANSAT XIBILLE ARIADNAPA03La educación preescolar. Propósitos y prioridades85.47
58ROYACELI ALONSO JUDITH MARGARITAPA03La educación preescolar. Propósitos y prioridades84.02
59PARRA MARBAN LIDYA BETSABEPA03La educación preescolar. Propósitos y prioridades82.68
60RIVERA SOLIS JULISSAPA03La educación preescolar. Propósitos y prioridades80.12
61MENDOZA MORALES WENDY MARGARITAPB14Contenidos y enseñanza de las matemáticas en la escuela primaria83.8
62GARCIA ANACLETO MARIA ISABELPA03La educación preescolar. Propósitos y prioridades81.34
63JIMENEZ GARCIA ROJAS XOCHITL ROCIOPA03La educación preescolar. Propósitos y prioridades88.66
64DE LA TORRE ORNELAS CLAUDIA AURORAPA03La educación preescolar. Propósitos y prioridades82.68
65ALAMILLA CORTES LIS ROSARIOPA03La educación preescolar. Propósitos y prioridades82.68
66GARCIA GENERA MARIA ESTHERPA03La educación preescolar. Propósitos y prioridades80.06
67TELLEZ ALANIS MARTHA BELEMPA03La educación preescolar. Propósitos y prioridades80.12
68ARAGON SANCHEZ REYNA LUISAPA03La educación preescolar. Propósitos y prioridades84.1
69ESCAMILLA VIOLANTE JOSEFINAPA03La educación preescolar. Propósitos y prioridades85.47
70GONZALEZ ROSAS IRENEPA03La educación preescolar. Propósitos y prioridades80.06

Cursos ENAMS 2009-2010

Cursos ENAMS 2009-2010

Hola

Los cursos serán los mismos del año pasado,

Convocatoria 2009-2010

Las inscripciones serán del 11 de enero al 19 de febrero de 2010

chequen horarios

Saludos, estaremos al pendiente

ENLACE CARRERA MAGISTERIAL 2009 USADO PARA CALIFICAR

ENLACE CARRERA MAGISTERIAL 2009 USADO PARA CALIFICAR

Hola

El factor aprovechamiento escolar, en secundaria, se tomará y evaluará de los resultados del examen ENLACE 2009. Me parece que esto debe analizarse con cuidado, porque ENLACE es una prueba que no tiene un rigor en su aplicación, y de acuerdo a la experiencia y comentarios de los alumnos, es excesiva para ser resuelta eficazmente. Por ejemplo, en la escuela en donde trabajo, únicamente acudió una persona aplicadora para toda la escuela y además empezó tarde, éste es un aspecto que debe cuidarse . En mi escuela los maestros participamos éticamente en la aplicación. Días antes de la aplicación, el Presidente vino a Morelos y dijo a los alumnos que no se preocuparan por el Examen, bueno los alumnos sabían que no les afectaría en su calificación, esto y otras cosas pudo afectar su desempeño al contestar 80 preguntas de matemáticas, 80 de Español y otro tanto de cívica y ética en dos días con ocho horas efectivas (estamos hablando de casi un minuto por pregunta).

Los maestros quienes participan en Carrera magisterial estan acostumbrados a que los evalúen y que evalúen a sus alumnos, es decir no hay miedo a la evaluación, es más están de acuerdo con ello, porque la participación es voluntaria; sin embargo, considero que debe tenerse más cuidado en la aplicación del examen a los alumnos, y no tomar a ENLACE para evaluarlos, como actualmente se aplica. Por favor, me gustaría que comenten, de acuerdo a su experiencia, sobre si ENLACE cumple con requisitos de rigor de aplicación  y tiempo pertinente de aplicación, y ¿qué tanto influye la aplicación masiva sin control en la obtención de pobres resultados o magníficos resultados?

¿Creen que en todo el País la prueba se contesta grupalmente (es decir sin rigor de supervisión), o en todos los lugares se aplica rigurosamente?

Comenten sobre sí se debe revisar la pertinencia de evaluar el aprovechamiento escolar con ENLACE.

Se invita a los maestros de Primarias a comentar sus experiencias porque ellos ya vivieron el proceso de evaluación con ENLACE.

Resultados ENAMS 2009 Carrera Magisterial

El departamento de formación continua informó que los resultados ENAMS se darán a conocer el 6 de Julio de 2009

Ya aparecieron los resultados:

http://formacioncontinua.sep.gob.mx/index.php?option=com_wrapper&view=wrapper&Itemid=122

ó

http://formacioncontinua.sep.gob.mx/

 

También puedes ver tu historial en etapas anteriores

http://formacioncontinua.sep.gob.mx/index.php?option=com_wrapper&view=wrapper&Itemid=94

Suerte

Saludos